中学英语教学中学生倾听能力的培养

陈波

《文渊(高中版)》 2021年04期

山东省新泰市龙池中学 山东 泰安 271200

《英语课程标准》明确规定要塑造听力对策，塑造英语语感，强调在听力过程中获取和解决信息内容的能力。现行标准教材的内容还提供了专业的英语听力材料。但是，很多英语教师认为英语听力训练就是让学生听更多的英语录音带，使英语听力训练变成了英语教学中播放和听录音带的过程，这影响和制约了学生英语听力的发展。如何培养学生的英语听力，进一步激发学生学习英语的主动性，提高学生的英语水平，是英语教学课堂亟待解决的问题。

倾听；强化；氛围；吸引力