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周培蕾 秦绪喜
《文渊(高中版)》 2021年04期
吉林大学交通学院 吉林 长春 130022
为提高土木工程相关专业结构力学课程的教学质量,本人分析总结了当前结构力学教学中存在的课堂教学与实际工程结合不足、教学方式缺乏多元化、考核方式过于单一等问题,并针对性的提出了一些改革意见,为结构力学的教学改革提供参考与借鉴。
结构力学;教学改革

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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