小学阶段德育教育问题及对策研究

杜刚慰

《文渊(中学版)》 2019年12期

贵州省毕节市七星关区观音桥办事处教育管理中心 贵州 毕节 551700

小学阶段是学生身心成长的关键时期，也是对其进行道德情操、个性品质和行为习惯养成教育的最佳时期。抓好这一时期的道德教育将对他们一生的发展起着至关重要的作用，具有非凡的意义。

德育教育；问题；对策