小学综合实践活动课程生活化的策略分析

方黎

《文渊(高中版)》 2021年04期

青岛宁安路小学 山东 青岛 266000

随着我国经济的发展以及社会的进步，我国的教育事业也逐步发展起来，教育水平越来越高。国家对学生的综合素养的提升教育也非常重视，所以老师在帮助和指导学生们学习的同时，也要在教学过程中贴近学生生活，面向学生完整的生活世界，引导学生从日常生活、社会生活或与大自然的接触中获得关于自我、社会、自然的真实体验，建立学习与生活的有机联系。让他们在生活中接受知识的熏陶，从而让孩子们能够茁壮成长。

小学；社会实践活动；生活化；实施策略