小学语文课堂教学中的养成教育

柴维明

《文渊(高中版)》 2021年04期

吉林省榆树市新立镇青顶中心小学校 吉林 榆树 130426

在全面实行新课程改革形势下，素质教育理吉林省榆树市新立镇青顶中心小学校念深入人心，帮助学生实现全面综合发展、茁壮健康成长，现已成为小学语文任课教师的首要任务，为达到这一目标，教师需在语文课堂找到最佳切入点有效实施养成教育，以使学生养成良好的学习生活品质，逐步提升语文学科基本素养。本文将以此为中心展开研讨，分析探究行之有效的实践策略，以期为教育同仁提供有用的参考依据。

小学语文；课堂教学；小学生；养成教育；实施