摘 要：
在以学生为主体的教学理念指导下，分层教学这一新型教学方法得到了广泛运用，通过对学生的充分了解和分层，科学采取更加适合学生的教学方式，从而提高学生的学习主动性和积极性，并且让不同层次水平的学生都能取得学习进步，在整体上提高教学效果。小学英语教师在运用分层教学的过程中，要注重对分层要求及实施策略的探索，具体需要做到学生分层，坚持因材施教理念，要备课分层，设置明确的学习目标，要施教分层，确保学生学有所获，还要评价分层，增强学习兴趣和信心。本文主要围绕小学英语教学中的分层要求及实施策略进行了探究。
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