高中数学教学中核心素养的渗透

叶爽

《文渊(中学版)》 2021年04期

云南省昆明市东川区第一中学 云南 昆明 654100

数学是基础性学科，在高中数学教学中渗透数学核心素养是十分有必要的，不但能够很好的激起学生的潜能，还能很好的锻炼学生的学术思维。该文在具体的研究过程中从数学核心素养的概述入手，分析了当前在进行高中数学核心素养培养过程中存在的问题，并且针对问题提出了切实可行的解决策略。

高中数学教学；核心素养；渗透