小学语文教学中探究式学习的开展

邓顺兴

《文渊(中学版)》 2021年04期

广州市番禺区市桥西丽小学 广东 广州 511400

教育新形势下的小学语文教学更加注重学生主体地位的体现，要求小学语文教师在教学目标、理念、内容、方式上与时俱进，做出相应的改革和创新，以期帮助小学生更好的学习和成长。在此背景下，探究式学习应运而生，文章就探究式学习的具体应用提出一些建议。

小学语文；课堂教学；探究式学习