提高初中数学课堂教学效率——巧置前置性作业之我见

李春华

《文渊(中学版)》 2021年04期

内蒙古赤峰市敖汉旗金厂沟梁初级中学 内蒙古 赤峰 024327

现在很多的老师在教授学生新的课程和知识的时候，都会提前安排学生预习，调动学生的积极性，让学生们以自己原有的知识水平和学习方式提前地了解新知识，培养学生的自主学习能力，发现自己在预习的过程中可能会遇到哪些问题，而这个提前预习的过程就可以称为前置性作业，同时也可以称之为前置性小研究。其实老师布置前置性作业的主要原因就是希望可以通过前置性作业去锻炼学生，让学生自己去学习，并主动地去了解课堂知识，快速有效地提高课堂学习效率。本文是依据初中数学的教学方式，对于如何巧用前置性作业来提高初中数学课堂的教学效率进行简单地分析。

前置性作业；初中数学；课堂教学效率