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王滔宁
《文渊(中学版)》 2021年04期
乌鲁木齐八一中学 新疆 乌鲁木齐 830000
整体教学法是通过将教学内容中的相似部分联系起来,实现教学知识点之间的联动,使整个教学的进度得以控制,最终在教师的引导下完成学习任务。在学生的认知基础上构建学生知识体系,培养学生知识素养的教学方法。初中数学教学中应用整体教学方法能够激发学生的主体性,使学生能够实现知识的迁移与运用。
初中数学;整体教学;方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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