情感教育在小学语文教学中的渗透策略

赖光华

《文渊(中学版)》 2021年04期

江西省赣州市兴国县高兴镇小学 江西 兴国 342400

在当前素质教育改革的大方向中，小学语文的教学应该不断地进行调整与创新，在教学中适当地融入情感教育，让情感尚处在发展阶段的学生得到全新的学习体验，更加愿意主动地学习语文知识。在教学中教师要切实地将情感教育进行融入，让学生在学习基础知识的同时培养学生的情感思维，让学生逐渐形成完善的人生观。本文主要对小学语文教学中如何融入情感教育进行探究。

小学语文；情感教育；渗透策略