小议中职计算机应用基础课程教学改革策略

郭东尚

《文渊(中学版)》 2021年04期

河北省雄安新区雄县职业技术教育中心 河北 雄安新区 071800

计算机应用基础是中等职业技术学校学生各专业一门必修的公共基础课程，其知识教育由传统的“知识型”向“应用型”“技能型”转变。随着计算机逐渐普及，接触计算机不再仅限于中职课堂上，学生对计算机基础知识水平的掌握难免有一些差别，针对这一现象及问题，结合学生个体对计算机基础的掌握程度以及计算机应用基础的学科特点，从现代课堂教学模式出发，对中职计算机应用基础课程教学改革进行探索。

中职学生；计算机应用基础课程；改革策略