基于语言能力的初中英语教学案例研究

李艳雪

《文渊(中学版)》 2021年04期

河北省固安县第五中学 河北 固安 065500

以任务为中心的任务型语言教学是目前交际教学思想中的一种新的发展形态。它倡导“在做中学，在做中用”的教育理念，将语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式。运用学习任务组织教学，强化了语言实践的过程，充分体现了语言的交际本质。

初中英语；课堂案例；分析