核心素养下初中信息技术有效教学研究

杨伟涛

《文渊(中学版)》 2021年04期

浙江省东阳市槐堂初级中学 浙江 东阳 322100

随着核心素养这一新兴教育理念的提出，很多学科都要求教师在实际开展教育教学活动的过程中能够重视起对于学生核心素质的培养。对于初中信息技术的教学来说，新课改要求教师在实际的教学过程中要创设教学内容相关的教学情境以导入课堂，同时采用小组合作交流学习的方式加强学生的学习探究，除此之外，还要求教师在教学过程中为学生营造积极的创新创造环境，通过相关知识点的教学引导学生明确信息社会身上的责任。

核心素养；初中信息技术；有效教学