浅谈高中物理与信息技术的融合

陆荣兴

《文渊(中学版)》 2021年04期

河北省卢龙县刘田庄中学 河北 卢龙 066403

课堂教学变随着现代化技术的运用和不断的更新，整体的课堂流程发生翻天覆地的改变，所带来的教学影响力越来越明显和独特。在实际的高中物理课堂实践中，教师需要不断的运用新技术，灵活的进行课程的改造和探索，要从学生的角度去进行课程的调整，确保整体的课堂教学体系充满活力和生机，深深的吸引学生的目光，把握巧学发展的方向，要以学生的自我发展为目的，引发学生对问题的密切关注，在生动形象的环境下，更能让学生体会到学习物理的乐趣，从而发挥信息技术的强大推动作用。

高中物理；信息技术；融合