核心素养下的小学语文教学策略阐述

卢晓茹

《文渊(中学版)》 2021年04期

河北省张家口市蔚县南留庄镇中心学校 河北 张家口 075700

伴随新课程改革的不断深入，学生核心素养的培养愈发受到教育界的重视，这也为小学语文教学提出了更高的要求。语文学科作为一项基础性的学科，在教育教学中占据重要的位置。小学教师在教学时应当把学生核心素养的培养放在重要的位置，不但要重视学生文化知识的掌握，而且也要培养学生自主能力、思考能力、知识运用能力，唯有这样才能为学生的全面发展和成长打下良好基础。基于此，本文就核心素养下小学语文课堂的教学策略改革做了阐述，希望为广大小学语文教育者提供一些新的参考和借鉴。

核心素养；小学语文；教学策略