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单琳淑
《文渊(中学版)》 2021年04期
辽宁省抚顺市第四十二中学 辽宁 抚顺 113001
在新课改背景下,初中物理教师需要不断学习和探索,创新教学模式和方案,培养学生的创新能力,从而不断提高教学效率,优化教学效果。初中物理课堂的实验教学,不但能够引导学生对客观事实有正确认知,同时也能培养学生分析和解决问题的意识,让学生勇于解决遇到的物理问题,进而提高学生的物理素养,推动学生全方位发展。
初中物理;实验教学;开展策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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