新课标下提升小学体育教学质量的具体策略

单淑娟 董宇华

《文渊(中学版)》 2021年04期

天津市蓟州区白涧镇刘吉素中心小学 天津 301900

本文从概述新课标下小学体育教学实践出发，重点探讨了新课标下提升小学体育教学质量的具体策略，包括在小学体育教学实践中渗透游戏元素；激发学生的积极主动性，增强学生的主体意识；实现传统教学组织形式的转变等，以期为相关的理论研究和具体的教学实践工作提供一定的借鉴。

新课标；小学体育教学；实践