新时期中职班主任管理工作的优化策略

张丽清

《文渊(中学版)》 2021年04期

河北省怀来县职业技术教育中心 河北 怀来 075400

班主任是班级工作的掌舵人，把握着班级管理工作的动向，特别是在新课程改革的教育背景下，对班级管理和学生的学习都提出了新的要求，特别是中职阶段的班主任，在开展班级管理工作的时候面临的诸多问题，这个时候就需要对班主任班级管理工作进行优化。本文在此基础上，从五个方面阐述了中职班主任班级管理工作的优化策略，为广大的中职班主任有效开展班级管理提供借鉴的作用。

中职班主任；班级管理；优化策略