摘 要：
伴随着新课标的持续推行和教育改革的不断深入，英语教学作为众多课程中的一员，在小学教育中越来越扮演着重要的角色。如何有效的开展小学英语教育也成为了重多教育行业和老师必须要面临的重要问题，由于小学阶段的学生吸收情况不容乐观、而且经常存在左耳进右耳出的现象，对于英语教育工作的有序开展有着一定的阻碍作用，所以需要老师要通过有力的引导来增加小学生的英语学习兴趣和学习技巧的掌握。通过英文经典歌曲重现的形式可以有效提升小学生的英语学习兴趣，通过唱歌的形式调动他们学习的积极性和课堂氛围的营造，然后通过老师有效的引导促进英语学习目标的实现。
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