情境教学法在高中地理教学中的应用研究

王子玥

《文渊(中学版)》 2021年04期

辽西育明高级中学 辽宁 锦州 121000

本文通过对情景教学法的阐述，分析了情景教学法具有的特征和类型，并结合高中地理教学提出了情景教学法在高中地理教学中应用的条件及注意事项，为情景教学法在高中地理教学中的应用提供一些参考意见。

情境教学法；高中；地理教学；应用研究