小学语文阅读能力培养与提升的有效策略研究

章二英

《文渊(中学版)》 2021年04期

江西省抚州市崇仁县巴山镇第四小学 江西 抚州 344200

语文阅读教学是小学学生学习语文的重要目标之一，不仅能够帮助学生获取更多的语文知识，同时加强学生对于语文材料内容的理解和学习。小学语文教学过程中，语文阅读教学日益突出，成为学生语文学习的关键所在，如何在语文教学过程中，强化学生们的阅读能力，有效指导学生进行有效阅读，已经成为小学语文教学工作的主要任务。所以，教师要积极让学生学会如何有效阅读，掌握阅读的方法与技巧，积极合理地激发学生阅读兴趣，从而引导学生在读中感知，进而有效提高语文课堂阅读教学的有效性。

小学语文；语文阅读教学；阅读能力；培养策略