情感教育在高中英语课堂教学中的有效性研究

刘纪欣

《文渊(中学版)》 2021年04期

池州市第三中学 安徽 池州 247100

在高中英语课堂教学中有机融入情感教育是英语教学的一种客观需要，是为了有效提升高中英语教学效果，拉近教师和学生因为年龄等原因在学习方面所产生的隔阂，给有些呆板的英语教学课堂营造出一种活跃、充满生气的学习氛围，

高中英语课堂；情感教育；激发兴趣