课堂教学中如何指导学生有效阅读

陈海滨

《文渊(中学版)》 2021年04期

江西省万安县夏造中心小学 江西 吉安 343822

小学语文阅读教学需要教师讲究方法，尤其要将学生视为阅读主体，在发挥他们阅读自主性中，培养学生的良好阅读习惯，特别要培养学生探究式阅读方式，用以增强学生的语文阅读能力。

课堂教学；指导学生；有效阅读；方法