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周莉
《文渊(中学版)》 2021年04期
陕西省西安经开第五小学 陕西 西安 710018
小学阶段在教学过程中运用科学的教学方法对小学生学习的未来发展有着重要的影响。在对小学生进行自学更为重要的这一点上,本文将重点介绍小学生自学的现状和措施,提高小学生自学能力,希望通过理论研究,为促进小学学习做出贡献。首先针对所存在的问题进行了阐述,然后对自学中学生、老师及家长的定位进行了明确,最后提出了培养策略。
小学语文;自学能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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