信息技术与高中数学教学的融合研究

岑华

《文渊(中学版)》 2021年04期

河北省张家口市怀来职业技术教育中心 河北 张家口 075000

随着新课程改革的不断推进，现阶段高中数学教学中更加注重方式方法的创新。信息技术的应用是当前教学领域中较为常见的一种方式。实现信息技术和高中数学的融合能够有效地提高课堂教学质量效率，实现高中数学课堂价值。在教学当中教师应该积极将数学教学方式进行创新，将信息技术作为一项有效的辅助教学手段进行应用。因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何在高中数学教学中融入信息技术。

信息技术；高中数学；融合教学；策略探究