浅谈核心素养下如何进行小学德育教育

钟雪莲

《文渊(中学版)》 2021年04期

湛江市廉江市第四小学 广东 湛江 524400

新时期的教师正在谈论核心素养，但核心素养又是什么呢？在我国，核心素养是一种全新的教育观念，它突破了教学成果论，扩大了教育指标，小学阶段在进行道德教育时，不仅要求学生理解教师所讲的道德知识，而且还应充分地学以致用，在自己的生活和学习中讲文明，讲礼貌，讲是非，讲感恩[1]。初等教育的德育不仅要使儿童形成健康的思想，还要尽可能地影响儿童的终身发展，使儿童具有高尚的道德品质。

核心素养；小学德育；对策