首页 > 文渊(中学版) > 2021年第04期 > 信息技术引入初中化学课堂教学的有效性

  • 信息技术引入初中化学课堂教学的有效性

    作 者:

    刘惠贤

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年04期

    单 位:

    东莞市中大附校外国语学校 广东 东莞 523000

    摘 要:

    随着社会的不断发展以及科技的不断进步,信息技术已经融入了我们的生生活中,以前的秀才不出门,便知天下事,早已经成为一个很普通的现象。随时随地上网,随时随地沟通,也不是一件难事了,大家可以看到信息技术对我们的生活改变有多大。它已经完全地融入了我们的生活中,包括学习中。在课堂中引入信息技术无疑是一把双刃剑,好的一面是可以提高学生们上课的积极性,带给学生们不一样的体验,弊端是学生可能太依赖于信息技术而无法自拔。但是必须要说的是信息技术引入课堂已经成了一种趋势,所以我们一定要扬长避短,发挥出它最大的作用。下面是关于信息技术引入初中化学课堂教学的有效性的一些看法。

    关键词:

    信息技术;初中化学;有效性

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