谈小学数学教学中培养学生合作能力的策略

周庆庆

《文渊(小学版)》 2021年05期

分宜县第二中心小学 江西 分宜 336699

当前，在激烈的社会竞争背景下，个人的发展愈来愈离不开团队的支撑与力量，因此，在实际教学当中，培养学生的团队意识与合作能力对其未来的发展尤为重要。小学不仅是培养学生知识技能的重要阶段，更是提升其个人能力的关键时期，教师作为素质教育改革的推动者，要结合当前阶段学生的认知特点与发展需求，构建合作化的数学课堂，让学生通过合作锻炼自身的学科思维与探究能力，积极主动地参与到课堂学习当中。

小学数学；合作能力；策略研究