首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 交互式电子白板在小学数学教学中的应用策略

  • 交互式电子白板在小学数学教学中的应用策略

    作 者:

    袁小林

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    宜春市第八小学 江西 宜春 336099

    摘 要:

    网络多媒体技术与教学手段的融合意味着我国社会的进步和教育事业的发展,而无论是教学工具的科技化还是教学形式的多样化,目标都在于充分发挥教育的积极作用,让学生更好地接受知识的同时塑造良好的品格。小学语文可谓是学生接触情感教育的启蒙课程,不仅让学生学习汉语文化,而且对学生性格的塑造和价值观的培养具有十分重要的意义。现如今,交互式电子白板已经得到了一定程度的普及,其对于语文课堂具有明显的优势,能够让语文教学变得生动,让学生更直观地感受到语文学科的魅力。而相关领域和语文教师也应当对其形成正确的认知并积极改善教学理念,灵活运用电子白板,才能够真正发挥电子白板在语文教学中的价值。

    关键词:

    交互式电子白板;小学数学;应用策略

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