小组合作学习在小学数学教学中的应用分析

章晓学

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省鹰潭市第八小学高新分校 江西 鹰潭 35000

数学学科在大多人看来都是比较难理解和学习的学科，因为它对人的思维逻辑能力和推理能力要求较高，但其实数学学习是具有一定技巧性的，只要掌握了数学学习规律，找到学习数学的方法，就会使数学学习变得简单有趣。教师要积极引导小学生学习数学，培养小学生分组合作精神，让小学生成为课堂的主体，充分发挥课堂主人公的优势，更好的学习数学。

小学教学；数学；小组合作；应用探究