基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究

王清萍

《文渊(小学版)》 2021年05期

崇仁县宝水实验学校 江西 崇仁 344299

在新课改的推行下，初中英语教学的重点已经由提升学生的应试能力，转变为了培养学生的英语核心素养，要求老师们要在教授理论知识的同时还要兼顾学生对英语的实际掌控和应用能力，培养起学生良好的英语思维，帮助他们建立起完备的英语语言系统。基于此，本文主要分析了基于核心素养的初中英语课堂教学策略。

核心素养；初中英语；课堂教学策略