高中语文《红楼梦》“整本书”阅读教学实践微探

习伟民

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌市新建区第二中学 江西 南昌 330199

在高中语文教学中，整本书阅读与研讨是重要的教学组成部分。而在开展“整本书”阅读教学时，高中语文教师也要选择适合的教学书籍。而《红楼梦》作为我国古代文学名著的巅峰之作，通过引导学生们整本阅读《红楼梦》，不仅能够拓展高中学生们的阅读视野，也能锻炼高中学生们的阅读能力和鉴赏能力，让学生们深入了解我国的传统文学与文化。

高中语文；整本书；阅读教学；《红楼梦》