小学高年级语文批注式阅读教学研究

宋旻瑜

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省新余市渝水区渝水四小 江西 新余 338025

批注式阅读教学是一条回归传统的路，同时它又符合教学改革标准。采用批注式阅读教学的方法，可以帮助学生形成良好的阅读习惯，进而提高学生的阅读水平，提升学生的阅读品质。

小学高年级语文；批注式阅读教学；研究