浅谈小学生自主阅读能力培养的有效性策略

刘斐

《文渊(小学版)》 2021年05期

武冈市红星小学 湖南 武冈 422400

语文作为学生开阔视野、认识世界、培养技能、增长知识的重要课程，可以提升小学生综合能力，为其奠定扎实的语文基础。而语文中的阅读活动对学生自主思考、学习技能的培养具有重要作用，可以使学生在语文阅读中获取思维能力、文化知识的有效提升，若是想要学生可以自主且独立地开展阅读和思考，语文教师需要结合语文教学体系以及具体的教学内容，选取科学的教学策略，以此让学生培养自主阅读的能力。

小学；语文；自主阅读能力