任务驱动策略在初中语文教学中的妙用

陶铖

《文渊(小学版)》 2021年05期

分宜县第三中学 江西 分宜 336699

任务驱动模式在现阶段的教育教学中应用较为广泛，并且教学效果显著。所以，在初中阶段的语文教学中，教师可以巧妙地运用任务驱动来进行教学。为此，教师需要对任务驱动模式进行精心研究，并对其在教学中的应用案例进行学习，在此基础上，为学生设计多形式的任务，对学生的多方面语文能力进行锻炼，促进学生语文综合素养的强化，为学生的未来发展助力。

初中语文；任务驱动；教学应用；策略研究