游戏教学法在培智小学数学课堂中的应用策略研究

刘极武

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌市新建区石岗中心小学 江西 南昌 330106

新课程标准改革和教育事业的不断发展下，对小学数学课堂教学有效性的重视程度越来越高。应用游戏的方式进行教学，这种方法是任何教育阶段都可以使用的，其中，将其用在培智学生的数学课堂上的教学效果是最为明显的。培智学生的智力和生理都存在着不同程度的问题，所以他们的语言表达能力、数学学习能力和数学思维能力都很薄弱，由此可见，培智数学教育任重而道远。

游戏教学法；培智小学数学课堂；应用策略