让新生代融入革命传统文化教育——《长征精神》第一课时教学案例

曹伟华

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌二中初中部雅苑路校区 江西 南昌 330006

本文利用地方红色文化课程内容，以教学案例的形式，真实记录《长征精神》第一课时的教学过程，从而有利于教师在今后教学过程中发现问题，以期进一步提高解决问题的创新能力。

红色；长征精神