徐玉贞
《文渊(小学版)》 2021年05期
南昌市东湖区南林小学 江西 南昌 330096
在小学英语诵读过程中，从小学生诵读困难着手，以英语阅读素材质量难以保证、小学英语阅读教学环境有待优化为基础，采用优化小学英语阅读素材、优化小学英语阅读教学环境等策略。
小学生；诵读困难；原因；对策
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[1] 徐玉贞.小学英语诵读困难原因及对策研究[J].文渊(小学版),2021(05),.
语种：中文
CN：11-9274/G
ISSN：2096-6261
出版周期：月刊
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