深度学习背景下提高小学数学课堂教学效率的策略探究

邹立涛

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省樟树市实验小学 江西 宜春 331299

在现阶段的教学过程中，由于新课程改革的深入，在教学过程中越来越注重教学方法的创新，更注重学生数学核心素养的培养与提高。教师在教学过程中应积极提高自身的专业素养，通过改革教学方法、转变教学观念、提高教学效率，使学生在轻松和谐的氛围中学习数学知识，提高学生数学水平的同时更好地培养和提高学生的数学核心素养。

小学数学；课堂教学