论高中语文教学中的人文性教学

罗小军

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省吉安市吉水县第二中学 江西 吉安 331600

语文是高中的基础课之一，它能加强中学生的情感培养，目前高中语文教学过程中越来越重视素质教育，而人文教学是素质教育改革过程中主要推广的教学理念，随着新课改的不断深入，使得人文教学的地位日益凸显，在高中语文教学中也受到更多的关注，把人文教学运用到高中语文教学中，能有效地调动学生学习语文知识的积极性，有效地培养和提高学生的人文情怀和教学质量，从而全面提高高中语文教学的效率。因此，本文就中学语文人文教学运用的相关策略进行有效的探讨与分析，以供参考。

高中语文；人文性教学；策略