首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 运用思维导图促进初中生区域地理学习策略研究

  • 运用思维导图促进初中生区域地理学习策略研究

    作 者:

    罗诞光

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    福安市赛岐中学 福建 宁德 355001

    摘 要:

    在新课标改革的背景中,思维导图在初中地理教学中已经被广泛应用,受到初中地理教师和初中生的一众好评,使用思维导图这样的辅助性教学工具教授初中生区域地理知识是最为有效的一种教学途径,不仅能够让初中生更加容易理解区域地理的相关知识,让初中生认识到区域地理之间的联系性,而且对初中生培养区域认知能力有着积极的促进作用。

    关键词:

    思维导图;初中地理教学;区域地理

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