小学语文写作教学存在的问题及对策探讨

徐思思

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌华联外语实验学校 江西 南昌 330096

小学生的写作能力比较差，难以提高学生作文分数，致使学生的写作成绩较低，教师为了提高学生的写作成绩，在进行小学语文写作教学时，应重视传授写作方法和技巧，并引导学生拓宽写作思路、积累写作素材、仿写语句，以及要求学生规范作文格式，从而使学生能够按照规范化的格式写出思路创新、内容丰富、语句通顺的作文，以此推动学生的作文分数和写作能力都有所提高。

小学；语文；写作教学；写作能力