提升初中化学课堂教学效率的方法探究

刘志国

《文渊(小学版)》 2021年05期

河北省涿鹿县实验中学 河北 涿鹿 075600

化学是一门实践性很强的学科，在中考有占据着十分重要的地位。学生主要的学习场所都在课堂中进行，教师的教学价值往往体现在课堂四十几分钟的时间内。所以，教师需要让学生积极的投入到教学活动中，感受化学知识的魅力，促使学生对化学科目产生一定的认知，从而生成学习兴趣。由此可以看出，只有高效率的课堂教学才能有效的帮助学生学好化学知识，培育化学核心素养。本文针对初中化学教学实践中如何提升课堂教学的效率进行了分析与探究。

初中化学；教学效率；有效方法