高中生物实验教学存在的问题与对策

黄佩佩

《文渊(小学版)》 2021年05期

山东省德州市宁津县第一中学 山东 德州 253400

高中生物是初中生物的深入，是高中生的主要学习课程之一。随着新课程改革的深入，高中生物践行新课程改革进入了一个新的阶段，但这个阶段的生物实验教学却依然存在一些问题，制约者高中生物实验教学的教学效果。本文通过探讨高中生物实验教学中出现的新问题试图找到解决对策，提升高中生物实验教学的教学效果。

高中生物；实验教学；问题；对策