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文双珍
《文渊(小学版)》 2021年05期
贵州省铜仁市第二中学 贵州 铜仁 554300
“听说读写”是语文的基本能力,阅读教学是中学语文教学的重要组成部分之一。在高中语文的教学过程中,阅读始终是学生学习的薄弱环节,而阅读能力的培养变得越发重要。对于有一定阅读基础的高中学生,在阅读能力培养时,要讲求一定的方法,尊重学生的个性化解读。只有教师重视并且用心去培养学生的阅读能力,才会让学生的阅读有所成效。
高中语文;阅读教学;阅读能力培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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