高中语文群文阅读教学研究

陈松

《文渊(小学版)》 2021年05期

四川省武胜烈面中学校 四川 武胜 638400

群文阅读教学在高中语文课程中占有非常重要的地位，可以使学生获取有效的学习信息，并利用所学到的知识充实自己的内心世界，提高他们的语言能力，培养他们的创造性思维能力和阅读能力。课堂内外群文阅读教学的应用可以极大地提高学生写作的创造力，并进一步提高学生的人文意识，提高高中语文阅读教学的有效性。

高中语文；群文阅读教学；策略