首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 初中语文作文教学现状与提高策略探索

  • 初中语文作文教学现状与提高策略探索

    作 者:

    陈家量

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    广西北流市塘岸镇城南初级中学 广西 北流 537400

    摘 要:

    在初中语文教学中,作文教学占据了重要地位,作文教学可以提高学生的想象和创新能力,让学生掌握熟练良好的写作技巧,提高学生作文写作的质量。目前,很多学生对于作文写作没有任何头绪,写作的时候找不到切入点,没有写作思路,导致写出的作文比较空洞,没有中心思想,没有自己的感情表达,初中语文作文教学水平一直难以提高。基于此,本文将对初中语文作文教学现状与提高策略进行分析。

    关键词:

    初中语文作文;教学现状;提高策略

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