渗透德育于小学语文教学的策略

黄开子

《文渊(小学版)》 2021年05期

阳江市江城第四小学 广东 阳江 529500

作为小学语文教师，要发挥创新思维，在语文课程中渗透德育思想，提升自己德育工作的有效性。通过语文课程与德育教育的有机结合，让学生拥有坚韧不拔、持之以恒的良好品质，提升学生的道德素养，规范学生的道德行为，帮助学生养成健全人格，使学生能更好地适应未来社会，能更勇敢地面对人生中的挫折与挑战，从而促进学生身心健康发展。基于此，本文章对渗透德育于小学语文教学的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

小学语文；德育；渗透策略