心育与德育的整合——漫谈渗透式心理健康教育在小学班主任工作中的实施

兰余美慧

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌师范附属实验小学红谷滩分校一部 江西 南昌 330038

随着素质教育水平的不断提高，心理教育工作越来越受到人们的重视，作为班主任，老师应该关注学生的心理健康，让学生形成完善的人格和品质，小学班主任是培养学生的重要人物之一，帮助学生树立良好的人生观和世界观，在开展心理教育过程当中，应该根据学生的实际情况，让学生树立道德素养，培养学生的心理健康。

班主任老师；心理健康教育；渗透式教育